本书的作者都是活跃在教育教学一线的各学科在职教师，他们从研究学生在学习过程中产生的问题出发，探寻解决...
2015.4
该书是绵阳市教育科学研究所组织全市各县教研部门、部分学校老师撰写的教育科研报告。内容分为调查报告和教...
2015.1
教育是生命对生命的尊重，人格与人格的平等，情感与情感的共鸣，智慧对智慧的点燃，此爱与彼爱的交融。教育...
2015.1
本书所谈的教育的“度”，涉及五个方面：教师职业素质的度，即教师在职业素养、师德等方面要有一定的造诣；教...
2014.11
本书选录了20位海内外知名的教育家、德高望重的特级教师致力于教育和教材教法改革的教育方法，书中有他们的...
2014.10
书稿针对体育生文化课成绩较差、重专业成绩轻文化课程学习的现状，结合多年工作经验，探讨出行之有效的解决...
2014.10
该选题运用知识社会学的相关理论和方法，结合教育学知识生产与传播的案例及个人体验，阐述了教育学的知识传...
2014.12
本书分七章论述教育科研中数据的收集与管理，总体样本的描述，以及统计、检验、方差分析、非参数检验等，是...
2014.10
本书是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术辑刊，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研...
2014.10
本书为论文集，收录了南京晓庄学院外国语学院教师十年来的教学科研成果，五个方向共33篇论文：文学、语言学...
2014.9