2013年9月13日，中国教育发展战略学会、国家教育发展研究中心与北京大学在北京联合举办了“郝克明教育科研成...
2014.9
本书立足于人的生命个性的全面持续发展，着眼于教育新梦想的实现，坚持以人为和科学发展的理念，提出了21世...
2014.9
2013年9月13日，中国教育发展战略学会、国家教育发展研究中心与北京大学在北京联合举办了“郝克明教育科研成...
2014.9
本书从多方面的教育热点入手，详尽地对教育做了深刻的诠释。教育是人才在很大程度上不是靠教育直接造就的。...
2014.10
本书作者为教育工作者量身定做了一套实用的研究方法。就如何进行研究设计、如何收集和分析数据、如何撰写论...
2014.7
本书是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术辑刊，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研...
2014.6
本书是教育教学成果集。分为管理与思考、班主任工作、学科教学、润物无声等四大部分。从各个层面探讨教育所...
2014.7
《教科研之路》是一本学术论文集。主要内容分为8个部分，走上名师之路、教育管理与心理、政治高考解题、政...
2014.5
本书是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术辑刊，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研...
2014.4
池田大作先生作为世界著名的哲学家、教育家、宗教学家、社会活动家和文学家，一生为追求人类幸福，维护世界...
2014.4