本书是由教育部师范教育司组织专家审定的高等院校小学教育专业的必修课教材。书中重点介绍了教育研究整个过...
2009.07
本书本着帮助读者学会怎样针对问题收集、分析资料，进而提出合理的解决问题的目的，精心选择了大量研究案例...
2009.08
本书是在第６版的基础上，根据教育研究方法的最新进展和实际需要，对思想理念、结构内容、逻辑框架和先后顺...
2010.3
本书是我国早期教育学家钟鲁斋关于教育科学方法论的一部著作，是我国第一部关于教育科学方法论的著作。
2009.10
“高等院校教师教育课程标准教材”是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上，依据《教师教育课程标准》的...
2009.11
本书较为系统地探讨了教育科学研究的九个方法，运用图表的手段，对上述方法进行描述，使读者了解。
2009.07
本书围绕教育研究的整个历程，作者从研究问题的构思，文献综述的写作、研究框架的拟定，研究方法的选择以及...
2009.9
本书是作者多年来教学和从事研究的结晶，它反映了作者从事本学科教学和科研的研究成果，既可以作为师范院校...
2009.
教育科学研究是人类探索教育现象及其规律的一种创造性的能动的认识活动。教育科学研究方法与教育科学研究的...
2009.9
本书主要介绍了教育科研的基本知识，可作为任何有志于从事教育科学研究人士的入门读物。
2009.9