本书由4个篇章和一个附录组成，供一个学期（或学年）使用，以一周一课的课堂活动形式、循序渐进的方式来编...
2013.12
本书为作者在南开大学哲学学院的博士论文修订版。本书从科学引发的人类生存困境的反思批评入手，指出科学危...
2016.6
本书由周绍森教授编著，他一直从事教育教学、科研与管理工作，特别是近二十年致力于经济社会发展与科技教育...
2017.10
本书稿为广西教师教育研究专项重点课题《中小学科技教师队伍建设研究》的研究成果。全书稿分为五个部分，分...
2017.7
青少年参与科技实践活动、研发科技小发明、撰写科学小论文是科学探索活动的重要组成部分。它们不仅体现了青...
2017.6
《中国科学教育发展报告2017》依据大量实证研究数据，对我国近年来科学教育领域各项事业的发展状况进行详实...
2017.10
本书稿旨在建构中国特色“广谱式”创新创业教育理论体系。深入研究“广谱式”创新创业教育的“前提反思”“本体释...
2017.4
本书稿系沈阳师范大学为庆祝建校60周年，将学校建校以来的教育学论文成果集结出版。本册系教育分支方向教育...
2017.1
该书的教育项目案例为全省各博物馆根据自身资源面向青少年儿童策划组织的教育活动项目，主要包括人文、自然...
2016.10
本书讲述了教学管理的基本概念与理论、教育思维的理论与实践、教育思维的教育观与教育操作思路、教学管理中...
2016.9