本教材为高等教育专业必修课程。作者多年教授相关课程，多年前已出版同名教材，计划在原书基础上进行拓展、...
2007.10
本书是高等学校教材，是教育社会学及相关专业研究生的学习用书。
2006.
教育社会学是一门应用科学，这门学科具有非常突出的与时俱进的特点。本书结合时代的新情况，提出一些新观点...
2006.07
本书通过对中国人社会化危机的历史考察把中国人的社会化危机划分为伦理型群体取向的社会化、政治型群体取向...
2006.04
本书以涂尔干社会理论剖析现代社会中的人性及教育的问题。
2006.01
本书是对教育社会学的分析方法的阐述和理论介绍。
2005.12
2005.
2005.
本书呈现当代在理论上最具深度，在经验上非常严格的对学校的社会学分析。
2004.11
本书采用一种开放式风格，将教育社会学定位在“现代性”这个大工程上，即研究现代的学校教育体制与具有现代特...
2004.09