本书为教育部哲学社会科学研究后期资助项目。这是一部既追求理论深度又观照现实生活的教育学著作。它以人学...
2014.7
当代生态学的发展，包括基础生态学、广义生态学和泛义生态学三大领域，其中学校生态学属于广义生态学的范畴...
2015.1
本书主要由四部分构成。第一部分，主要从教育人类学的视角分析文化和学习的概念、新近发展成就以及未来发展...
2014.5
本书内容包括教育资源与教育生态、学校生态分布、学校生态环境、课堂生态环境、可持续发展战略与教育等八章...
2014.4