教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学，研究在什么积极条件下，采用什么方法能够激法教育中的激励因...
2014.3
本书以西方教育管理进入21世纪后十几年的进展为考察对象，采用文献回顾和比较分析的方法对西方教育管理这十...
2014.7
教育管理个人知识涉及知识的表述和教育管理生活的本质。本书提供一种教育管理个人知识的理论方式，试图唤起...
2014.7
本书是作者根据一些与教育有关或者以及对教育有启迪的小故事，站在一名教育者的角度的去思考与感悟的一些教...
2014.5
本书一共分为十章，前两章主要讨论教育管理的基本概念、学科性质及教育管理与教育资源分配的内涵与关系。第...
2014.12
本书稿从分析我国当前教育管理中的问题着手，从当今时代特征、当代对话哲学以及后现代教育管理理论中抽象出...
2014.12
2012年9月至2014年6月，实施的“丰台区中学教学干部基本功培训与展示项目”研究，经过专家培训、个体研修、管...
2014.10
张旺熹，1984年7月毕业于安徽大学中文系，获学士学位。1987年7月毕业于山东大学中文系，获硕士学位。1987年...
2014.10
本书稿依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的指导精神，并结合全国高等教育自学考试...
2014.9
本书根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的考试大纲，依照最新版本教材，参照最新考试题型，精心编写而...
2014.8