著名教育家陶行知指出，要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，...
2017.9
本书主要内容为：管理与教育管理、教育管理学的研究对象、教育管理原理、教育管理原则、教育管理职能、教育...
2017.9
定置管理本是对物的管理，研究人、物、所三者之间的关系。定置管理和教育相结合，产生了“定置教育”的教育教...
2017.8
本书是作者从事教育教学、教育科研三十年，写下的教育管理心得，典型经验材料，公开发表的教育科研论文，做...
2017.5
随着“互联网+”被纳入国家战略，互联网正以前所未有的“速度与激情”改造着各行各业。尽管信息技术早已进入校...
2017.5
教育管理学是以教育管理问题为对象，以管理学、教育学和其他相关学科为基础，运用定性、定量以及其他有关方...
2017.6
《翱翔在追梦路上》一书以 创建翔宇校园为主题，实施文化立校，依据学校行为系统、理念系统、标示系统、环...
2017.9
本书为专著。共分为七章，第一章主要介绍了教育管理思想与实践的发展流变，第二章则分析了教育管理的理论基...
2017.6
随着科技的进步，教育所占的比重越来越多，教学管理是学校管理的核心，教学管理的好坏直接影响着学生的心理...
2017.5
本书运用最新的研究方法来研究教育管理相关问题，内容涉及教育管理、教育行政、教育领导和教育政策等诸多方...
2017.5