本书是全国高等教育自学考试教育学专业和教育管理专业指定教材，供教育学专业和教育管理专业考生学习“教育...
2018.10
评语是一种非常重要的教育手段，评语工作不仅是班主任的工作，也是各个学科老师的重要工作。一份恰如其分的...
2018.6
本书利用文献法和比较研究法，从梳理学校评估的理论着手，对学校评估的指标体系设计和实施路径进行了论述，...
2018.12
本书为教育考试政策如何促进学生思维能力发展和学习方法的改进提供了测评方面的新依据，具体来说包括以下具...
2018.12
对学生的学业水平、综合素质等方面发展情况的科学评价必须依托高质量的评价量表。如何制定科学、有极高信、...
2018.12
新一代的评价即将到来。很多教育者欢迎即将到来的挑战，但是他们同样需要帮助。老师和学校领导迫切需要工具...
2018.12
本丛书是新中国第一套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆...
2018.10
教育统计与测量是教育科学研究的重要手段与方法，是教育工作者和教育研究工作者必备的研究工具。随着我国教...
2018.10
评价素养是教师重要知识构成，通过评分规则的学习是培养未来教师评价素养的一个重要手段。这是因为评分规则...
2018.7
本书主要讲述了教师如何运用7种学习评价策略以促进学生学习。7种策略包括提供清晰易懂的学习目标，用好（st...
2018.