本书是美国实用主义哲学家和教育家最著名的教育著作《民主主义与教育》的英文版，是一部堪与柏拉图的《理想...
2016.2
《我们怎样思维》杜威详尽地阐述了为什么反思型思维是现代民主主义社会里的一项教育目标。全书共三部分，第...
2015.10
《民主与教育》被誉为二十世纪最重要的教育思想著作。作者详述了实用主义的教育理论，结合民主的理念剖析教...
2015.10
本书被誉为二十世纪最重要的教育思想著作。作者主要发掘并说明民主社会内涵的概念，详述了实用主义的教育理...
2014.8
本书作者主要论述了哲学的现状和战后世界中所担负的任务，民主与教育，权威与社会改变的抵抗，人性与学术，...
2014.
本书为晏阳初先生的代表文章集。晏阳初早期开展平民教育运动时，认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四...
2014.
本书主要发掘并说明民主社会内涵的概念，再就这些概念来剖析教育事业面临的问题。讨论的内容包括按这样的观...
2012.11
本书对西方诸多教育流派如永恒主义、要素主义、进步主义等进行梳理和评析，它摒弃传统的单纯从教育史研究的...
2012.4
本书的主要内容包括现代教育的基础、现代教育的基本问题、现代教育的研究方法、现代教育的展望。力求构建现...
2012.2
本书主要讲述了孔子是伟大的教育家，他一生的大部分时间和主要精力从事“施教”，培养了大批有才干的学生，取...
2011.7