中国教育的思想遗产

本书对宋元明清时期在教育思想领域产生了重要影响的理学教育思想、实学教育思想、早期启蒙教育思想、洋务教...

2012.1

历代名著中的教育思想

本书在多部教育学名著的基础上,结合当前中国教育的一些现状,发出自己的理解与评论,可供教育理论界特别是...

2011.3

《师说》、《童心说》的教育智慧

《师说》是唐代韩愈的作品,我国教育史上第一篇比较全面地从理论上论述师道的文章,它的思想意义在于它继承...

2009.10

《乐记》的教育智慧

《乐记》是一部重要的古代教育典籍,它比较全面地记载了乐记的思想和智慧。而本书着重在介绍乐记的美学教育...

2009.10

《颜氏家训》的教育智慧

《颜氏家训》是我国南北朝时北齐文学家颜之推的传世代表作。他结合自己的人生经历、处世哲学,写成《颜氏家...

2009.10

《孝经》的教育智慧

《孝经》把封建道德规范与封建法律联系起来,认为“五刑之属三千,而罪莫大于不孝”;提出要借用国家法律的权...

2009.10

《墨子》的教育智慧

墨子是我国先秦时期伟大的思想家和教育家,他创立了与儒家相对抗的墨家学派,并成为了与孔子齐名的伟人。墨...

2009.10

经权解读教育智慧

本书通过解读《学记》,强调了传统教育思想在当代教育中的重要作用。

2006.01

先秦儒家人格教育思想研究

本书较为系统、全面地挖掘和论述了先秦儒家人格教育思想的目标、内容、特征、途径、原则及历史影响和现代价...

2010.8

经典与树人

本书是作者对传统典籍中孔子的仁教、墨子的思想、孟子的心性之学、老子的哲学、庄子的智慧、名家与墨辩、中...

2018.5