本书是在对《老子》进行重新解读的基础上，把老子的哲学思想应用于教育的一本书，是中华经典教育学的重要组...
2015.12
本书是重新解读《论语》，并从中提出孔子的学习方法、教学方法、教学方式，以指导现在老师课堂教学的一本书...
2015.12
本书是重新解读《论语》，从中提炼出的孔子教育智慧。从孔子的形象、孔子的教育观、孔子的教师观、孔子的教...
2015.12
孔子和柏拉图分别代表了东西方教育理论的源头。本书重点讲述两者在教育理论方面的相似性和碰撞性。观赏一下...
2015.5
本书在研究孔子教育教学思想与加德纳多元智能理论的基础上，对孔子教学方法与加德纳多元智能理论进行大胆融...
2015.4
《教育思想今绎》目前国内第一部从教育学角度研究《论语》的著作。“今绎”，即从立足于今天的角度探寻《论语...
2015.12
本书是一本研究中国古今先进教育理念和成功教育实践经验的社科类图书。本书通过有教无类、全面发展、终身教...
2015.8