本书介绍陶行知的教育思想，并突出了陶行知教育思想的现代价值，是一部系统介绍陶行知教育思想的学术专著。
2011.11
本书从分析陶行知在近代社会新旧交替与中西激荡的环境中所从事的社会改造，陶行知作为社会改造的”躬耕者”如...
2011.10
本文将在一种文化冲突的视野下，对教育家——陶行知的历史进行一次梳理和反思。文化冲突往往是思想与行动的契...
2011.10
本书采用叙述性研究，以历史和理论为经纬，将陶氏对师范教育的理论与实际主张，作系统的整理分析和综合的评...
2011.10
生活教育运动和生活教育理论是20世纪在中国建立并产生广泛深入影响的理论，中国教育发展至今又面临一系列重...
2011.10
本文旨在重新发现陶行知的基督徒身份，使我们对基督教在中国的处境、对中国基督徒的身份有了鲜活及深刻的认...
2011.10
陶行知领导的生活教育运动，早期在南京晓庄创办晓庄学院进行实验，实验的详细记载和经验总结，主要刊载在《...
2011.9
本书为广西陶行知教育思想研究会2010-2011年科研成果。
2011.8
陶行知是我国近代教育史上最富声誉和影响的伟大的人民教育家之一。本书从四个方面，即新民、新村、新国、新...
2011.8
陶行知是我国近代教育史上最富声誉和影响的伟大的人民教育家之一。他关于成人教育思想、理论和实践是其教育...
2011.8