本书基本上是按照各教育思想流派产生的时间顺序展开的，并对各教育思想流派产生的背景、代表人物的生平活动...
2014.11
本书所述的教育思想有如下四个特点：（1）就德、智、体这三种素质彼此之间的关系而言，洛克认为：首先，应...
2014.
《教育漫话》是一本关于英国中世纪晚期教育思想的通俗读物，作者约翰？洛克从健康教育、早期教育、德育问题...
2013.12
《教育漫话》是英国哲学家约翰·洛克的教育代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。本书...
2014.3
柯林伍德认为只有表现情感的艺术才是真正艺术，从而否定了艺术认识生活的基本功能。本书主要是从柯林武德知...
2013.6
洛克和卢梭是西方现代思想的两大奠基人，本书旨在通过文本解读的方式从总体上把握这两位思想家的教育哲学思...
2012.7
本书是英国著名哲学家迈克尔·欧克肖特论教育的代表作，也是欧克肖特文集中关于教育这一部分的唯一作品。书...
2012.3
本书所述的教育思想有如下四个特点：（1）就德、智、体这三种素质彼此之间的关系而言，洛克认为：首先，应...
2010.
本书收录了罗素的著名教育论著。
2008.
本书集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。
2005.