本书是中央民族大学“985工程”系列丛书之一，班克斯是美国国家教育研究院成员，全书主要研究班克斯的教育思...
2014.5
马尔科姆·诺尔斯是现当代美国及至世界享有盛誉的成人教育家，《自我指导与教师帮助：马尔科姆·诺尔斯成人教...
2016.12
皮亚杰、布鲁纳，两位西方心理学巨擎。皮亚杰在《发生认识论原理》和《结构主义》中阐发的认知发展理论成为...
2015.12
本书在研究孔子教育教学思想与加德纳多元智能理论的基础上，对孔子教学方法与加德纳多元智能理论进行大胆融...
2015.4
本书稿系《民族教育史研究丛书》之一，主要研究了卡尔·格兰特（Carlo A. Grant）的多元文化教育思想。卡尔...
2019.12
本书为我社“教育薪火”书系之布鲁纳卷。本书清晰梳理了布鲁纳在认知发展学说基础上提出的一系列教学原则：动...
2019.1
本书为我社“教育薪火”书系之巴格莱卷。全书较为系统地阐释了巴格莱的生活经历与教育思想。分三个阶段进行阐...
2018.6
本书为”教育薪火”书系之杜威卷。杜威是美国著名哲学家、教育家，本书以杜威实用主义教育思想为研究主线，对...
2018.6
本书介绍了被誉为万代师表的孔子和被誉为美国最伟大的教师雷夫·艾斯奎斯的教育思想与教育成就等。作者通过...
2012.11
本书是“世界著名大学校长教育名著译丛”中的一本。由张斌贤组织翻译。本书为美国克拉克大学首任校长霍尔的教...
2019.12