本书是有关德育教育工作的经验总结，包括调查篇、实践篇、研究篇、思考篇四大部分，为中小学德育工作的开展...
2005.05
本书的主要内容包括：德育过程——教育主题的施行过程，德育过程——接受主体的接受过程，德育与美育过程——人的...
2005.09
本书是湖南省女子大学杜祥培教授的专著。书稿分八章，讲述了教育思想发展的历史过程，以及新时期学校德育教...
2005.05
经济全球化对中国学校道德教育的传统价值提出了挑战，本书探讨了如何应对这一难题。
2005.05
本书吸收、借鉴了国内外最新的道德教育研究成果，着重介绍道德教育的研究对象、历史渊源、研究方法、类型和...
2005.
本书是比较各国政治思想教育的专著。
2005.
《生活教育与德育》系生活教育丛书中的一种，它从陶行知先生教育思想中涉及德育的理论研究入手，紧扣当前学...
2005.11
本书主题是美德，从政治哲学的角度，考察美德可教的悖论性质。作者从一般政治哲学史的解读出发得出结论：倘...
2005.10
本书是一部对道德教育问题进行深刻的理论反思并集中阐释生活德育范式的学术著作。
2005.
本书以美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和中国六国社会课程为案例，基于历史的、比较的视角，对学校社会...
2005.