德育工作是一项复杂的系统工程，要做好这项工作，必须在改进德育内容和方法的同时，加强德育管理，提高德育...
2007.
本书为作者的博士学位论文。论述德育创新和提高有效性的根本是尊重学生的主体性，立足学生的道德需要并在此...
2007.09
本书分为上下篇，共十章。其中上编为理论篇，主要包含了四部分内容，即四章。
2007.08
本书对道德教育在新形势下实现出来的问题作了全景式的考察和反思。
2007.3
本书以理论主义、经验主义、工具主义和后现代主义融合而形成的，当代复杂理论为理论工具，在对中外道德教育...
2007.12
本书为全国教育科学“十五”规划重点课题“细与德育——日常教育行为的道德审视”研究成果。本书日常教育行为的20...
2007.10
本书主要探讨家庭教育和学校德育教育中出现的问题和困惑，大多是人们尤其家长特别关注的社会热点和难点。全...
2007.10
本书反映上海市黄浦区德育工作新成果。
2007.08
本书引进物理学“场”的概念，阐述德育工作中怎样发挥各种因素的作用，以获取德育的理想效果。
2007.07
本书根据当代中国社会转型的新情况，阐述德育应该与时俱进，采用强调人的精神建构的主体性德育模式。
2007.07