本书内容包括课程与教学研究的历史演进、课程与教学的基本理论、课程目标与课程内容、课程实施与课程评价、...
2012.1
本书从教师语言艺术的角度阐述教师语言的魅力，以期达到总结从教经验，研究教师语言的规律，为从事教师职业...
2011.12
本书编写组特组织一线自考名师编写了这套自学考试过关宝典，共12分册，分别为《学前心理学》、《教育原理》...
2011.12
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，坚持以人为本的思想，从学习者的立场和角度出发，借鉴国内外同...
2011.10
本书是《教学与管理综论》。
2011.7
本书是关于教学观与方法论；教学模式、策略与方法；教师与教学行为；新课程改革与评价五个方面的专题研究，...
2011.10
21世纪是高度重视改进人的绩效的时代。绩效技术的发展和人们对教育绩效意识的不断增强凸显出绩效技术对教育...
2011.9
教学艺术论是高等学校教师教育专业开设的一门必修课程，旨在使学生了解和掌握教学艺术活动的规律以及在教学...
2011.7
本书内容主要包括教学艺术思想的历史发展、教学艺术的本质、教学艺术的特点、功能及分类、教学艺术辩证法、...
2011.
教学设计的理论基础，教学设计的系统方法和理论模式，需求评估、目标设计的理论和方法，教学策略的开发，相...
2011.6