本书主要从三个方面介绍了我校教师从教学设计理论到实践的探索过程，以向教师展示我们在实践中探究如何进行...
2011.6
本书为全国高等师范院校通用教材。
2011.
本书作者依据丰富教学实践，梳理、总结了学校管理、班级管理、课堂管理的原则、方法、目标，对其重点、难点...
2011.2
本书是作者多年教学的积累与总结，全书共分四篇，分别从劝学、案例及习题等方面论述教学方法和理论，对教学...
2010.12
本书为福建省教师招聘考试《教学专业知识》科目的辅导用书，针对《教学专业知识》中涉及的新课程理念、各学...
2011.1
本书是讲述教学的论著。
2010.12
本书内容涉及教学本质论、教学生成论、教学主体论等八个方面，分十个专题对现代教学论中的某些热点问题作了...
2010.11
本书协助我们了解选择理论的原理，提供实例说明如何将选择理论以学习团队模式来激发学生潜力。
2010.11
这是一本专为师范生提高语言实践能力而编写的训练教程。全书以“清晰、准确、生动、得体”为语言实践能力的目...
2010.10
本书以科学发展观为指导思想，论述了科学教育发展观的理论基础、基本特征、核心问题，及如何全面落实科学教...
2010.8