闲暇教育新思维

本书以闲暇教育为核心,通过小学十二所学校、初中八所学校、高学八所学校的实践和总结,介绍了28所学校是如...

2011.11

教育系统质量管理体系

本书为教育行业ISO9000族标准的认证咨询、理解与实施。

2003.10

终身学习

这是一本教师用书。在这本书中,作者们创建了一个学校教育获得成功所需的深层次地图。在传统学校中,内容驱...

2020.9

基于学习风格的差异化教学

这是一本教师用书。这本书向广大教师全面介绍了“学习风格分析”(LSA),反映了学生在学习新知识和知识难点...

2019.12

优秀教师的教学秘密

本书致力于发掘“优秀教师如何思考”的专业意识,借助案例捕捉优秀教师在学生意识、学科意识、情境意识、学习...

2019.4

做有尊严的教育

本书全面阐述了作者的教育观、教学观、师生观。作者坚持以科研为教改的动力和方法,注重研究、探索教改的特...

2018.11

可见的学习在行动

本书一共研究了15个学校和学区的“可见的学习”实践案例,共包含五个部分:1.认识你的影响力,主要以三所学校...

2018.6

教学七律

《教学七律》简要考察教学中七个关键的环节,是一本论及教育与学习过程的经典之作。作者条分细缕地阐述了直...

2017.12

教研员的六项修炼

本书从新课程改革背景下教研员面临的工作职能转变的实际出发,分析传统视阈下教研员岗位的基本定位、深化课...

2017.5

主体教学有效性探索

本书首先从形而上的层面研究了主体教学有效性的目标定位与主体教学运行的动力,确定了主体教学有效性的视阈...

2012.10