本书共包括五部分共十一章的内容:第一部分是成长篇;第二部分是培训篇;第三部分是实践篇包括核心素养与教...
2018.10
本书正是那·斯琴毕力格老师集多年的教学经验的累年释论。他跟踪紧随新课改之理念,不断探究独得格论。以提...
2018.9
《淮安教育》集新闻性、学术性于一体,既是教育行政部门的主流宣传渠道,也是一线教师教学研究与经验交流的...
2018.7
党的十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。学习贯彻党...
2018.7
本书内容分如下板块:第一,“视野与理念”,以战略视界、前瞻思维为主要内容。第二,“谈学论教”,探讨教与学...
2018.
随着社会主义市场经济的迅速发展,弘扬、培植学生的主体性成为现代教育追求的目标。要弘扬、培植学生的主体...
2018.6
本书作为作者回忆自己的教育生涯,回忆教过自己的教师的具体实践,回访见过的教师群像,总结出教师的教育思...
2018.6
李炳荣名师工作室,经过读书,探讨,交流;磨课,听课,说课;学习,研究,反思,历时两年,集中了每位成员...
2018.5
本书选辑了作者任职南京凤凰母语教育科学研究所和《七彩语文》杂志社的十多年里,应邀为教师和学校撰写的部...
2018.5
十九大报告提出要建设新时代中国特色社会主义,新时代对教育和教师也提出了新的要求,在新的时代背景下,教...
2018.2