本书主要是针对“中学生科技创新思维训练”内容而编写的校本教材。主要包括五部分内容:带你走进创新思维世界...
2014.8
本书结合多年来的实践探索,就“形象思维”和“创造力”研究中的一些基本范畴和命题展开了深度解析,在继承和扬...
2015.1
本书分为两部分,即1981年前左脑记忆研究情况,和1981年后33年右脑开发情况。远古时期人们结绳记事,使用的...
2014.10
所有的孩子都有潜力可以成为天才。我们只需要适当的激发他们,来发展他们的潜力。这就是这本书的论点,由教...
2014.6