本书系统论述了教师领导的内涵与取向，价值与意义，角色与任务，教师领导力的影响因素、提升策略，以及教师...
2015.3
本书分学子成长的摇篮、让潜能迸发出智慧的光芒、开发潜能从何入手、探究活动中展现个性、个性在师爱教诲中...
2015.1
本书分为两部分，即1981年前左脑记忆研究情况，和1981年后33年右脑开发情况。远古时期人们结绳记事，使用的...
2014.10
所有的孩子都有潜力可以成为天才。我们只需要适当的激发他们，来发展他们的潜力。这就是这本书的论点，由教...
2014.6
本书从教师专业发展的新视角分析了教师领导力的方方面面，包括教师的教学领导力、课程领导力、班级领导力、...
2013.12
该书减去了逻辑学的枯燥乏味与抽象性，添加了生动有趣便于理解的现实例子，以此来构成了自己的一套理论体系...
2013.11
编者根据青少年的成长需求与成长特点，精心编写了这套系列丛书。本书旨在指导就青少年在成长道路上会遇到的...
2013.9
编者根据青少年的成长需求与成长特点，精心编写了这套系列丛书。本书旨在指导就青少年在成长道路上会遇到的...
2013.9
编者根据青少年的成长需求与成长特点，精心编写了这套系列丛书。本书旨在指导就青少年在成长道路上会遇到的...
2013.9
编者根据青少年的成长需求与成长特点，精心编写了这套系列丛书。本书旨在指导就青少年在成长道路上会遇到的...
2013.9