本书收集了大量名人的实践故事，内容趣味性强。每个故事都能给青少年一个不同的启发，使其在具体的实践过程...
2008.04
本书的内容根据贴纸游戏训练目的分成IQ、EQ两个方面，以贴纸为基础，引导孩子进行多元智能训练。让孩子的综...
2009.01
本书以教师与学生面对面沟通为主要线索，重点以当今社会所需培养能力为主要内容，循序渐进，讲述了中学生成...
2008.10
本丛书精心选材、独辟蹊径，从心理学的视角出发，灵活地跳出理论体系的框架，用生动而活泼的笔触把读者引入...
2008.08
本书从构思、数学、语言3个大的方面，通过超过150道测试题目，如：你具有逻辑思维能力吗？你可以看出三度空...
2008.12
本书通过对每幅图的完善，补充来提高儿童的想象能力，既能起到培养儿童绘画能力的作用，又有启发想象力、开...
2008.09
本书着重训练孩子的全脑开发，每一个对页中，左页是数字逻辑游戏，右页是图形与空间游戏，每题设“解题攻略”...
2008.08
本书着重训练孩子的全脑开发，每一个对页中，左页是数字逻辑游戏，右页是图形与空间游戏，每题设“解题攻略”...
2008.08
本书围绕儿童智力开发，着重于儿童的记忆力、注意力、观察力、想象力、思维力等智力因素，分别设置了急问、...
2008.06
本书围绕儿童智力开发，着重于儿童的记忆力、注意力、观察力、想象力、思维力等智力因素，分别设置了“急问”...
2008.06