本书为哈佛大学教育学名著。美国知名学者在书中介绍了七种人类智能，提出因材施教的教学理论。
2004.03
本书由著名教育专家刘全礼教授精心编著，旨在从“因材施教”入手，将理论与实践结合起来进行分析研究，为青少...
2009.01
2004.05
本书在详细地论述理论知识的基础上，从一些经典的案例入手，以精辟的语言向广大教师们介绍了因材施教的教育...
2010.11
本书在详细地论述理论知识的基础上，从一些经典的案例入手，以精辟的语言向广大教师介绍了因材施教的教学方...
2010.10
在信息革命飞速发展的今天，翻转式学习的教育理念已经被普遍接受，伴随而来的就是对个性化教学的追求。本书...
2018.9
本书作者在美国阿肯色州小石镇担任教师，全书以风靡全球的DISC行为模式评量系统为依据，帮助你更加了解、接...
2016.3
本书作者在美国阿肯色州小石镇担任教师，全书以风靡全球的DISC行为模式评量系统为依据，帮助你更加了解、接...
2014.6
本书致力于指导年轻教师如何了解我们的学生并找到适合各个学生的教学方法，从而做到因材施教。对于鼓励广大...
2012.8
以人为本的教育理念逐渐唱响，本书旨在阐述在教育管理学生时，我们要改变以往的“墨守成规”以人性化的理念措...
2012.4