本书将系统介绍教师课程领导的理论，通过对教师课程领导的文献分析，厘清教师课程领导的相关概念，并把研究...
2017.3
本书的编写采用“主题背景”、“活动目标”、“基本活动”、“拓展与延伸”、“创新活动建议”五个模块。本书内容贴近...
2016.