本书作者将教育反思、教育案例、教育论文撰写等方面的研究成果整理成册，意在揭示教育反思在教师成长中的作...
2011.5
本书主要讲述了导入技能是教师心智技能和动作技能相互配合、共同作用的一种教师教学技能。导入技能首先要求...
2011.11
本书作为本科院校师范类专业的教学技能训练教材，也可作为在职教师及其他行业开展显性专业技能培训的参考书...
2011.12
由于学识、经验、能力、性格、思维等诸方面的限制，教师由于认识和行动上产生了偏差，在教学过程中走入误区...
2011.11
教学方式包括教师教的方式与学生学的方式。本书介绍了我国教学方式的变化与创新和外国教学方式的变化与创新...
2011.10
本书征集的课题内容涉及各个学段、涵盖各个学科、囊括各方面的知识。这些课题能够立足教学现状细心调查、全...
2011.7
本书贯彻胡总书记指示：育人为本 德育为先。本书是大中小学生德育教育经验汇编。
2011.5