本书基于广泛的二手资料回顾（特别是广泛的西方英文资料的回顾），以及对中国最好的20家商学院的实地访谈，...
2015.4
书稿由广西区内有关专家依据考试大纲与说明编写，分教育学和教学法两大部分，共十二章。教育学部分分五章阐...
2015.1
本书在对国外教学新方法进行广泛搜集、整理的基础上，精彩呈现了法、英、德、美等国家的教学新方法在进一步...
2015.12
“介入反映模式”是一种帮助学生们在学校取得成功的有效方法，读者可以在本书中找到关于这一方法，教育界顶尖...
2015.11
本书揭示优秀的幻灯片和优秀的演示之间的区别。作为世界最杰出的演示咨询和设计公司之一，演示实验室Eyeful...
2015.10
本书是为了纪念兰本达教授，为了她创立的“探究——研讨”教学法，更为了我们基础教育的教学改革。兰本达教授是...
2015.9
本书针对教师入编考试，该教材涵盖了教育学、课程与教学、班主任工作常识、教育政策法规、教师职业道德规范...
2016.6
本书是《探究式教学的理论、实践与案例》，本书是师范生学习阶段的必修课程，是深化教育改革，探讨教学方法...
2015.5
混合式学习是今天在k - 12教育的最热门的话题之一, 而两位作者是探讨这一话题的最佳人选。这本期待已久的实...
2015.6