本书是作者多年从事实验教学工作与研究的经验总结。作者从实验教学的概念与功能、实验教学的教学设计、实验...
2018.7
本书是一项教学研究创新成果,内容主要包括未知教学法的提出、未知教学法的基本思想、未知教学法的现实意义...
2017.12
该书精选了作者发表在《中国教育学刊》《中国教育报》等湖北省内外报刊上的教学科研论文集结成册。从内容上...
2017.8
本书系格致方法定量研究系列丛书之一。从哥特曼、托格森、拉希和库姆的时代以来,题项回答理论发展迅速。本...
2017.9
本书是作者多年从事实验教学工作与研究的经验总结。作者从实验教学的概念与功能、实验教学的教学设计、实验...
2017.7
本书稿共分八个专题,专辑一什么是辩课;专辑二辩课与评课、说课的区别;专辑三辩课的内容、核心和策略;专...
2017.7
在经济全球化的大背景下,为造就具有国际化视野和思维的人才,我们必须在本土上尽力营造一种氛围,通过双语...
2017.4
泛在学习是一种无处不在、随时随地的学习,即学习不会受到时间、地点与设备的限制,它符合人类终身学习的需...
2017.3
这是一本提供备课和上课思路的教师用书。任何学科任何年级的教师,都可以从本书中找到有创意、有新意和能够...
2017.5
“姜氏问答术”是一系列用于收集信息、对对方进行语言控制的提问技术,以及用于反控制、实现个人利益最大化的...
2017.2