高效教学组织的优化策略

本书立足于提高教师优化教学组织的水平,提出了合作学习等几大教学组织形式,并指出了每种组织形式适合的教...

2013.1

发展之源与教学之方

本书认为,“活动”是分析、解决教学设计和学生发展问题的基本范畴。活动是一个包含多种互动要素和内部转换过...

2013.1

审美视野下的教学理解

本书是以美学角度审视教学的一本专著。作者通过审美视角对教学进行理解,以教师行为及学生行为中“做”与“受”...

2013.6

教育硕士教育教学实践活动指导

本书共分为6章,第一章讨论了教育硕士开展教育教学实践活动的概况;第二章讨论了各类教学实践活动;第三章...

2013.4