班级管理与班主任工作

本书选题通过大量的事例,阐述加强班主任的教导能力、班级管理能力培养的重要性。

2007.07

素质化课堂教学策略

本书是一项课堂教学改革策略的课题研究项目,为全面构建新课程环境下的素质化课堂教学新模式,并以此课题为...

2007.12

让学生的思维活起来

课堂提问是艺术性很强的教学手段之一。也是课堂教学中不可缺少的一种重要手段。恰倒好处地提问,可以提高老...

2007.12

教学技能有效训练

本书内容为一种教师教育方法,教育改革的探索。

2007.10

有效课堂教学策略研究

本书是武汉市教育局教育科研重点课题“骨干教师可持续发展研究”的成果。第一部分理论探讨篇,提出了当下课堂...

2007.03

学习与教学策略

本书是在教学领域的一部融理论与实践为一体的很有分量的学术专著。作者紧随时代发展的脉搏,以认知心理学的...

2007.04

微格教学与课堂教学技能训练

本书以现代教育理论为指导,着重介绍了微格教学法以及如何运用微格教学法对教师的各项教学技能进行科学地训...

2007.12

班级管理理论与方法

本书力图突破班组管理书籍中存在的理论与实际脱节的现象,以通俗易懂的形式,在深入浅出地论述班级管理理论...

2007.11

班级有效教育的哲学思考

本书内容主要是和对新课程教改、班主任如何有效教育和管理学生所做的哲学思考。

2007.09

课堂设疑探究

本书是关于课堂设疑的一种指向明确的教学策略的研究,涉及设疑的要义、类型、缘由等,并穿插上百个生动具体...

2007.07