书中的上篇是本土新生态学习者课堂国家课题研究成果，阐释本土新生态学习者课堂的理论，扎根课堂探究对话式...
2018.4
主要是探究一线课堂有效提问的内容，充分运用实践、收集国内外有效提问的资料进行论述。特别是在课堂中如何...
2018.7
本书分两大部分进行理论学习和实践指导，一是策略篇，里面涉及课堂教学准备策略、复习巩固策略、设计和组织...
2018.4
课堂管理导向艺术的实质是对课堂基本要素进行的协调和控制，目的是为学营造和谐融洽的人际心理环境，主要表...
2018.4
教学相长是一门艺术，本专著旨在总结教师和学生共同成长的经验，全面提高课堂教学水平。在课堂教学中，学生...
2018.4
班级是学校教育活动的基本单位，是对学生素质发展最具影响力的特殊的社会组织，对其如何管理，管理的水平怎...
2018.8
本书充分吸纳课程改革十几年来各学科课堂教学创新的新成果、新经验，立足于新一轮课程改革实际，从理性角度...
2018.6
本书从三个层面向大家介绍微课程。第一个层面，微课程是什么，首先从理论的角度上对微课程进行分析，让大家...
2018.6
本书以““互联网+”教育”为核心理念，以在线教育为背景，从互联网发展与现实教育问题入手，通过简单明了的语...
2018.4
“课堂教学艺术”是高校教师教育专业开设的一门旨在提升学生课堂教学素质与能力的选修课。作者根据学科发展及...
2018.3