“核心素养”是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱...
2018.8
本书从新教师的现实需求出发，兼顾未来的专业成长，系统而科学地设计了新教师十堂教学技能指导课。这十堂教...
2018.7
本书通过信息化教学案例，展现了信息化教学的勃勃生机，同时也记录了走在信息化教学前沿的探索者的成功足迹...
2018.8
本书主要是对教师思路的一个指引以及教师课堂教学改革的总结。本书汇集了多位一线教师几十年的教育教学经验...
2018.6
本书介绍了原点研究学习的基本理念和操作方法，阐述了核心素养教育背景下如何扎实有效的改变课堂教学中知识...
2018.6
智慧教室环境是集智慧教学、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统，是推进未来学校建设的有效...
2018.11
课堂教学自动评价是一门对课堂教学大多数评价指标进行量化建模、并使用信息技术进行自动分析与评价的技术学...
2018.5
《课堂解构——基于多视域的深度分析》聚焦深入探索课堂教学，从课堂的基本概念出发，阐述了和课堂研究紧密相...
2018.5
本书是广东省教育科研“十二五”规划2014年度一般项目“基于学生核心素养发展的课堂模式与活动课模式”的科研成...
2018.5
本书为了满足教育类专业的学生和在职教师训练教学能力的需要，给他们提供更多选择，从受训者的思维逻辑出发...
2018.8