本书分为5个部分，依次涉及青少年考试心理问题的结构、特点探讨；考试心理素质的结构、特点探讨；考试心理...
2013.
本书从经济学的角度分析，什么样的考试制度是有效率的，这是我们认识和评价考试制度的一个方法。本书以经济...
2012.7
考前要做好学业复习以及心理调节。除了学习成绩比较好的一些学生能够在考前做好准备之外，其余的考生要么就...
2012.6
本书作者以云南招生考试改革当事者的身份以七个部分解释、评述、分析和探索教育的发展与改革，对云南招生考...
2011.12
本书是通过对我国建国以来的考试政策、学校评价与督导政策的梳理，探索我国教育考试与评价政策变迁的基本规...
2011.11
本书是心理学家格兰的著作。本书主要讲述了如何从心理学角度对自己进行催眠，缓解考试给自己带来的压力。从...
2011.
本书简要介绍考试的历史、现状、发展趋势、教育测量与评价、考试的题型种类与编制、考试类别与考试设计、考...
2011.9
本书简要介绍考试的历史、现状、发展趋势、教育测量与评价、考试的题型种类与编制、考试类别与考试设计、考...
2011.9
本书首先分析了考试现状，面对考试被异化现象提出改革方案。
2011.7
本书详细论述了心理与教育测量的历史、性质、理论等基本问题，并对常用的智能测验、人格测验、职业测验等进...
2010.