本书以教育学、教育技术学、比较教育学、哲学、生态学、心理学、传播学等为基础，综合运用文献法、比较法、...
2008.06
本书主要从课程与学习者、教育软件与数字化资源、学校与网络、教师实践与专业发展、ICT（信息与通讯技术）...
2008.10
本书是1978～2008有关中央电化教育馆的大事纪要。
2008.11
本书通过大量案例，对教育技术作出客观评述。
2008.
本书以教育信息化为研究主题，从国际比较的视角深入探讨了世界各国教育信息化发展的现状、存在的问题及未来...
2008.05
本书共5章，介绍了移动学习产生的背景、内涵、特征和应用领域的现状，以及移动学习的相关技术。本书同时介...
2008.
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2008.
本书是河南省教育信息化系统研究工程项目的成果之一。全书共八章：第1章对教育信息化进行概述，从总体上把...
2008.