不同的人格,不同的教学

本书作者从人格类型入手,先从理论上详细介绍了心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、...

2009.01

拿什么调动学生

本书是课堂教学教师情绪管理的著作,主要内容共分六章:情绪的控制与管理、积极情绪的激发艺术、临时负面情...

2008.07

教师效能的构成及作用研究

本书主要内容分为第一章文献述评、第二章问题的提出、第三章教师效能的结构分析及问卷编制、第四章教师效能...

2008.09