本书是以心理学研究为背景，面向家长和老师的实用教育图书。分理念篇和应用篇，介绍了让孩子取得好成绩的根...
2009.01
本书以横向的视角，围绕不同学习结果的规律组织了学习心理学体系，为读者提供了一个综合的、较前沿的学习心...
2009.01
本书是和老年朋友进行心理交流的工具，通过阅读解决心理困惑，降低心理疾病的危害，帮助自己防止心理疾病的...
2008.10
本书从自我意识、认知、意志品质、情绪情感、个性、人际关系、心理疾病和学习障碍等方面分八讲对孩子的学习...
2008.08
“如何学得好，如何考得好，如何报得好”是许许多多高考考生及家长关注的热点问题，对这些问题的“排疑解难”说...
2008.
“如何学得好，如何考得好，如何报得好”是许许多多高考考生及家长关注的热点问题，对这些问题的“排疑解难”说...
2008.04
本书用对话实录的方式，收录了CCTV－12套《心理访谈》的真实个案，特别针对参加高考的考生和家长，一起探讨...
2008.03
本书共有十三章，分别从不同角度对心理学的一些基本问题进行了积极的探讨。十三章分别是“认知过程”、“情绪...
2008.03
本书将摒弃说教意味浓厚的观点，不逃避学习本身，但能轻松解决孩子厌学的烦恼。本书所涉及的问题具有普遍性...
2008.01
学生学习行为的变革，是教师教学行为变革、评价方式变革的出发点和依据。转变学生的学习行为，意味着要变革...
2008.10