本书主要从组织角度介绍学习的相关理论、技术与方法、管理等，具体内容包括：学习理论及技术、学习型组织、...
2011.6
本书是申屠老师关于学习方法研究的心得，是其将《孙子兵法》与有效学习思考的结果。全书分为三个部分，分别...
2012.1
本书从各种孩子厌学的案例出发，分析孩子产生厌学情绪的各种深层次原因，指导家长如何发现孩子是否已产生厌...
2011.3
本书是大众励志书籍与学生学习方法推介的混合性读物，从美好愿景、制定学习目标、潜意识鼓励、养成好习惯等...
2011.7
本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法，研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣...
2011.11
本书以心理学的视角，从理论上分析学生学习和有效学习的概念和实质，揭示学习的心理机制，并构建学业心智模...
2011.10
本书收录了学校教师编写的系列学习心理辅导活动设计，从“学习适应”、“学习习惯”、“学习能力”、“学习策略”、...
2011.12
本书是狮子老师的又一力作，沿袭她一贯的“因材施教”、“赏识教育”的风格，讲述了她在音乐教学过程中，如何读...
2012.1
作为学习障碍的一种，非言语学习困难在1967年就已经被识别并提出。但是，由于非言语学习困难具有神经心理认...
2011.
本套丛书是心理调节类读物，主要针对青少年朋友当中存在的厌学、耐挫力低、不适应集体生活、处事能力不足等...
2011.11