本教材以普及心理健康知识、为幼师生提供心理健康指导为出发点，力求理论性、知识性、操作性、参与性和可读...
2017.9
本书从积极心理学及积极组织行为学的视角，首次提出了职业心理资本的概念，并探索出教师职业心理资本的最优...
2017.10
本书为“十二五”规划全国重点课题“中国创新教育建设与发展研究”子课题《中小学教师心理健康问题研究》，收录...
2017.8
高等学校的健康发展离不开一支优秀的高素质教师队伍，教育部数据显示，高校教师中年龄45岁以下的青年教师比...
2017.6
本书以教师为视角，在其他研究的基础上，应用理论和实证研究，结合调查、访谈等多种方法，较深入、系统地探...
2017.12
全书共六章。第一章是“幸福与教师职业幸福”。第二章是“倦态与教师职业倦态”，分为职业倦态的表现、成因、调...
2018.1
本书对当代高校教师的心理健康教育进行了系统研究，主要内容包括：高校教师心理健康教育基本认知、高校教师...
2017.7
本书分别从教师心理保健概述、教师的人际沟通、教师的竞争与合作、教师的压力管理、教师的情绪调节、教师的...
2017.9
全国高校管理干部有几百万，他们在推进社会先进文化、建设教育大国等方面发挥了积极作用，同时也承受工作压...
2017.
本书稿共分六个专题，专题一 情绪，内心的表达；专题二教师的情绪问题及表现；专题三这样做，不让情绪左右...
2017.7