本书以当前大学生群体中普遍存在的、由社交媒体使用过度引发的注意力障碍、道德恐慌、焦虑与抑郁、社会交往...
2020.7
共分为四篇，第一篇共七章。主要是辩证地分析和看待学生，同时结合调查相关调查，提出促进自我认同和专业认...
2020.8
本书从大学生的实际状况出发，对大学生的心理发展过程以及存在的问题进行了较为深入的研究和探讨，同时对大...
2020.10
本书结合当前大学生的心理健康状况，概要介绍大学生的心理健康理论，并对大学生在认知、情绪、意志、行为等...
2020.6
本书是在吸收我国心理健康教育理论研究成果和教学实践经验的基础上，围绕大学生心理健康这一主线，有针对性...
2020.7
本书以公共音乐教育这一独特的功能，结合青少年心理发展的特征，论述了公共音乐教育在优化青少年的心理素质...
2020.6
本书根据教育部大学生心理健康教育要求，从积极心理健康教育的角度，紧密结合大学生心理与发展实际，深入浅...
2020.9
全书共分为七章，第一章为积极心理素质的培养，第二章为积极的自我调节方式，第三章为互助的意义与模式，第...
2020.8
本书是《中国青少年发展指导丛书》中有关高中生生活、心理、社会情感、积极情绪等方面指导的学生用书。全面...
2020.8
本书的研究内容，以马克思主义理论为指导，旨在为大学生人格的培育，提出有价值的见解。大学生精神成长是一...
2020.7