本套教材以生动性、趣味性、科学性、活动性为编写原则，内容与中小学生学习和生活密切联系，富有时代感，同...
2020.6
本套教材以生动性、趣味性、科学性、活动性为编写原则，内容与中小学生学习和生活密切联系，富有时代感，同...
2020.6
全书共十章，内容包括树立阳光心态、塑造美丽心灵，健全自我意识、认知真实自我，探寻生命真谛、提升生命价...
2020.7
本书从生命教育视野对大学生心理健康教育进行研究。以生命哲学理论、积极心理学理论、大学生心理发展向量理...
2020.6
目前我国技工院校2500余所，年招生120万人以上，在校生300万人以上，为我国经济社会发展提供了强有力的技能...
2020.
本书共分9章，第一章节走进心理殿堂，为心理健康该书、中职生心理健康和中职生心理健康教育；第二章为适应...
2020.
本书针对青少年学生在疫情时期出现的常见心理困惑或行为问题，涉及疫情环境感受、情绪情感体验、心理愿望需...
2020.4
本教材以2009年版《大学生心理健康教育教程》为基础。修订后教材以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社...
2020.5
本书是高校生命与心理健康教育教师在多年教学实践与科研的基础上，针对大学生心理发展阶段存在的主要问题，...
2020.5
本书采用项目任务化的方式，整本教材按照心理体验、心理知识、心理训练模式，将理论知识讲授与学生体验相结...
2020.6