心理和教育测量学越来越变成一门如何用统计手段分析测验分数的学科,而非怎样测量心理或教育属性的理论，造...
2014.8
本教材立足于当前的教育教学实践，在保证理论体系完整系统的同时突出了其实用性的特点，介绍最常用的测量与...
2014.7