本书是关于现代教育评价基础知识和基本方法并探索切合我国实际的教育评价理论。
2004.06
在新课程改革中，教师的培训是至关重要的。评价在新课程改革中是一个亮点，也是我国过去的教育较为薄弱的一...
2004.08
本书分为两部分，第一部分重点阐述教育评价的基本原理，主要包括：教育评价的基本内涵、类型、功能、原则与...
2004.05
本书是辽宁省高等教育自学考试统编教材，主要供教育学专业本科生使用。
2004.05
本书提出了教育评价的合理性模型。
2004.10
本书是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”公共事业管理（教育管理）本科专业必修课教材，内...
2004.07
本书真实地记录幼儿评价的十个步骤。内容上摒弃了传统的打分评价方法，以十个步骤的完整进程循序渐进地对幼...
2004.04