本书从理论上给出了批判型教师的概念,进而又提出问题、研究现状,从批判型教师的理论探讨、环境改造、知识...
2009.02
本书内容包括:班主任了解和研究学生、班级的艺术;科学创造班集体的艺术;教育转化后进生的艺术;教育艺术...
2009.01
本书收录了2001~2007年教师教育和教师工作的相关文件,全书共分四编,分别为领导同志讲话、教师教育和教师...
2008.10
本书回顾了中国改革开放30年来课程与教学的发展变化,展望了课程与教学改革的未来趋势。
2008.10
本书作者对新教师的入职教育的途径,模式,情境采用多维度,深层次的解读。具有学术的深度和实际应用的价值...
2008.10
本书介绍如何教学,如何提高课堂教学的质量,掌握教学方法等方面的知识。
2008.04
本书旨在帮助教师朋友更好的规划自己的职业蓝图,对教师如何设计教育生涯的蓝图提出了作者的见解。
2005.08
本书从新的角度对教师职业进行分析和定位,从教师专业性、教师职业生涯的多个角度分析教师职业的发展。
2005.08
本书内容详尽而丰富,涵盖了从教师研究设计到实施等各个方面的内容,为致力于教师研究的人士提供了宝贵的资...
2007.11
本书包括:1、班主任日常管理;2、班级管理工作技巧;3、学生问题行为和突发事件预防和处理;4、创建和谐关...
2007.12