教育学家、演讲家布鲁肖和威特克尔的最新作品，这本书告诉大家最有效的成为优秀教师的秘诀，这些秘诀简单但...
2009.9
本书对目前美国教师教育的现状进行社会学分析，探讨教师教育在教师和学生的价值观养成方面的重要性，介绍了...
2009.
本书内容包括：教师自主专业发展的内涵、实质、影响因素、知识基础、有效途径、以及实践构想等。
2009.07
本书对教师专业发展整体标准、教师专业发展规划、教师专业才能、教师专业学理、教师专业见识、教师专业素养...
2009.07
本书论述了信息时代的教师专业成长与生命完善，包括信息时代终身学习的哲学意蕴，终身学习与人的生命完善，...
2009.07
本书由两大部分构成：上编“构筑合宜的大脑——新教育教师专业阅读理念与实践”，集中阐释新教育教师专业阅读的...
2009.06
本书基于全美范围内进行的“教师教育项目”声誉调查，在广泛的证据评估的基础上，选定了七个场所不同、设计不...
2009.
本书以新的视角探讨了知识与理解的本质、认识自我作为学习者的过程、支持性学科与课程研究并从理论与实践的...
2009.
本书是写给教师和师范专业学生的，关注的不是教学方法和技巧，而是成为杰出教师非常重要的人际关系技能。本...
2009.
教师专业发展是一个重要的教育话题。本书从调查研究入手，聚焦经验教师的成长，涉及专业对话及实践共同体的...
2009.05