教师科学素养

本书是高等学校文化素质教育系列教材之一。本书从自然、科学、技术、方法和人的关系入手,结合国内对于“教...

2014.5

教师的幸福人生与专业成长

从2006年开始,肖川教授就在全国演讲“教师的幸福人生与专业成长”专题,一直受到广大教师和教育工作者的欢迎...

2014.8

对话

本书是作者多年从事教育教学和教育管理的感悟。本书围绕青年教师成长中遇到的100多个问题,从五个方面做了...

2014.10

区域助力教师成长的上城模式

早在“九五”期间,杭州市上城区就先后出台了《关于加强上城区教师队伍建设的若干意见》、《上城区小学教师继...

2014.11

我是人民教师

本书以通俗易懂的方式阐述了在当今社会中,如何才能成为一名优秀的人民教师的理念及行为实践,如:承担教育...

2014.7

学校文化建设与教师专业发展

本书是教师培训教材。教师专业发展离不开学校文化的孕育,学校文化基本上支撑着教师专业发展。

2014.6

做党和人民满意的好老师

全书共分六章,第一章叙述教育事业和教师职业的重要意义;第二章至第五章根据习近平总书记讲话中提出的优秀...

2014.12

名师是这样炼成的

本书是山东省教育科学“十二五”规划重点课题——《优秀教师成长的个案研究和规律探索》的研究成果。作者都是沂...

2014.4

成长也可以如此精彩

本书为介绍优秀农村教师的教书育人、著书立说、经验总结方面的图书。分七章阐述了农村教师身处大山、湖区等...

2014.4

外语教师专业标准研究

本书深入探索了外语教师专业标准及其与外语教师专业发展的关系,展示了该领域的最新研究成果。通过对教师专...

2014.12