全书共十章，由三大板块组成。第一板块，追梦：树立教师职业生涯规划、职业发展设计的科学理念与方法。第二...
2015.7
这是本关于教师成长的书，既跟作者自己的成长有关，也是作者作为基层学校教师培训负责人的思考录。教师的成...
2015.6
在这本实用的、励志的教学指导书里，畅销书作家罗宾·R·杰克逊用自己从一个刚走上讲台到成为一所“蓝丝带学校...
2015.8
本书是教学类。本书记述了作者在德育管理、教师培训、师生交往、课堂教学、家校沟通等方面的一些做法和体会...
2015.6
本书以卓越教师培养为主要目标，以创新机制、优化模式为重点，立足西部实际，在四川师范大学多年改革的基础...
2015.6
“专业发展学校”（Professional Development Schools，以下简称“PDS”）是20世纪80年代在美国兴起的一种新的...
2015.6
北京市海淀区是教育强区，拥有享誉全国的一流学校，也有一流的师资队伍。为了保持教师队伍专业水平的整体发...
2015.6
该书作者针对教师求发展的特点，将学习内容设定为三个领域，即“专业成长中的首席”，“团队建设中的首席”和“...
2015.5
为深入推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，认真贯彻党中...
2015.
本书首先梳理了国内外名师培养的理论与相关实践经验，然后基于近300名特级教师的课堂录像、自我反思、专家...
2015.6