有效的教师领导手册

本书共有六大章,分别就如何培养教师领导的组织能力、策略能力、人际能力、适应能力、号召能力和指导能力展...

2008.12

新课程背景下教研员专业发展指南

本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手,在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上...

2014.3

教研员专业发展指南

本书秉承“以学习者为中心”的理念,强调学习过程中的积极参与,充分关注教研人员已有的知识经验与工作需求,...

2009.08

实习教师专业成长指南

《实习教师专业成长指南》分为“理论篇”和“实践篇”两个部分。“理论篇”包括5篇理论阅读文献,引导实习教师思...

2017.

名师工作室建设手册

本书以红山区名师工作室建设工作为背景,全面总结了名师工作室建设的认识、经验、做法,它的出版旨在为更大...

2017.9

积极成长·幸福课程

本书以积极心理学作为重要的理论依据,聚焦“成就师生的幸福成长”的价值追求,从区域层面以课程的形态整体架...

2020.

醍摩豆智连环专业发展学习手册

醍摩豆智连环专业发展学习手册,是促智慧技术与教育教学深度融合,促进教师专业发展的培训专书。是醍摩豆顾...

2019.9

站稳讲台

本书主要阐述新入职教师需要学习的内容,并从师德修养、专业知识、教育教学能力等方面,解读成为一个合格教...

2019.8

万人迷老师养成宝典学习指南

本书是教师用书《万人迷老师养成宝典》配套的实践指南。无数读者反馈,《万人迷老师养成宝典》中的七个秘诀...

2016.4

推进全纳教师教育

《推进全纳教师教育:倡导指南》是很多人共同努力的成果,分享了他们在全纳教育理论及实践方面的知识与经验...

2015.7