本书为北京师范大学“985工程”中国特色教育体系哲学社会科学创新基地重点教材建设项目。本书把教师职业伦理...
2007.10
本书主要包括：教育与人类文明、教师与社会、教师职业道德规范、教师与教育事业、教师与学校、教师与学生、...
2003.08
本书主要包括礼仪基础知识、教师仪容礼仪、教师仪态礼仪、教师服饰礼仪、教师的语言礼仪、教师教学教育礼仪...
2008.01
本书主要介绍了与教育相关的规章制度、调查报告、应用文及教案等的书写方法与技巧，并附加了大量的案例说明...
2007.11
教师是人类文明的传播者，担负着教书育人的重任。教师劳动的示范性特点使人们对教师各方面素质比如业务、道...
2008.09
本书从修身、崇业、读书、知礼、明法、持家、养生、休闲等方面阐述教师应当具备的人文素养、责任感、使命感...
2007.08
本书是教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高等师范本科（专科起点）公共必修课教材《教师职业道德》新...
2007.04
本书从优秀教师日常教育教学中选取了大量展现其高尚师德的具体、生动的典型案例，并加以适当评析。本书体例...
2007.05
本书集中了一些经典的师德案例，并对这些案例作了具体剖析，主要内容包括新时期教师职业道德的新挑战（经济...
2007.04
关爱是教育感化学生的核心因素，本书选取若干精彩案例，向读者阐释了关爱在班主任工作的重要作用。本书操作...
2007.10