跟着李镇西老师做班主任

2006年,李镇西老师担任武侯实验中学的校长,带领很多教师进入新教育的广阔天地,开始阅读、写作、反思教育...

2016.9

综合素质

本教材分依据国家教师资格考试标准和大纲,分5个模块16章,梳理归纳了中学教师资格考试科目一“综合素质”考...

2016.8

教育家型教师的特质及标准

本文围绕”教育家型教师”这一中心论题,重点探讨了以下几个问题:如何解读教育家型教师?中外教育发展历程中...

2016.9

综合素质

本书结合教师资格考试综合素质中学真题以及中学教学特点,构架起以职业理念、教育法律法规、教师职业道德、...

2016.9

教师专业伦理基础与实践

本书是一本全面介绍教师专业伦理的专著,主要包括教师专业伦理的理论基础、伦理实践及各国教师专业伦理规范...

2016.

班主任工作艺术

本书集中展示了一个班主任的教育教学思想、艺术和具体操作方法。作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情...

2016.7

怎样做一名好老师?

该书围绕着“怎样做一名好老师”这个“中心”,以讲座的样式力图从六个维度上论列和讲述了作一名好教师的基本要...

2016.9

教师礼仪与文化修养

本书针对教师行业的特殊性和具体要求,紧紧围绕教师的实际工作需要,阐述了教师礼仪与文化修养的相关知识。...

2016.

综合素质

本教材分依据国家教师资格考试标准和大纲,分5个模块16章,梳理归纳了幼儿园教师资格考试科目一“综合素质”...

2016.7

教师变量在测试反拨中的作用研究

本书试图通过调查大学英语四级考试给教师理念和行为带来的反拨效应,来探讨教师这一变量在反拨现象中所发挥...

2016.